芳香气味,找回对生活的感知

城市中,忙碌在两点一线的我们,窝居在密闭的空间里,忘记了春的和煦、夏的炎热,秋的萧瑟、冬的凋零。空调下舒适的温度,让我们不想迈开步伐去感知自然的力量。我们的孩子也和我们一样,不知道植物是怎样长大;不知道虫子在生物链中扮演的重要角色;不知道太阳对于我们身体的重要性;不知道植物散发的自然芳香气味对于大自然中的动物和植物乃至人的影响力有多大。环境荷尔蒙随处都在,感知力却逐渐退化,生活本不应该这样……

10月6日,生机律动体验馆暨北京亲子香育苑与那些小时候生活在大森林的小伙伴,一起搜寻他们小时候的对于森的记忆。

一、用自然的食材 调配出熟悉的气味

孩子最爱的柑橘属味道,加上日常烹饪中最常用的香料类的植材,制作出简单的丁香柑橘。香育老师带领孩子们将小小的丁香花苞插进橘子中,瞬间橘皮中的精油油馕爆出,甜美的柑橘精油味道和丁香花苞的味道融合在一起,甜美诱人。孩子们既了解了柑橘属精油是压榨萃取的,又知道了丁香花苞里的丁香酚具有抗菌防腐的作用,能使小小的橘子放置很久也不会变质。

二、感受植物气味 体验和香的乐趣

在传统线香制作技术中,和香是及其重要的一环,西方芳香疗法中精油的调配一样讲究复配,如同传统中医配方所遵循的君、臣、佐、使的配伍。和香不但要考虑香方的作用,还要考虑其气味,除此之外,香的和合还要考虑可燃性、出烟量等复杂因素。香育老师带着孩子们以沉、檀、降真等为材料,进行合香,感受和香与单一香的气味差别。

三、嗅闻松杉类精油 感知森林的味道

香育老师们选择了大西洋雪松、喜马拉雅雪松、西伯利亚冷杉、高地杜松、欧洲赤松、花梨木、芳樟等植物精油,让孩子们使用闻香纸闻嗅,并用语言描述感知到的气味。孩子们更喜欢甜美的高地杜松的酯香,大人们则更倾向神圣的喜马拉雅雪松的倍半萜的气味。每个人对气味都有自己的偏好,每种气味都能唤起一段记忆的片段。

四、学习香膏制作 认识不同植物油脂

了解不同植物油的颜色和气味,以及制作香膏所需要的其他脂类成分。通过观察香膏的加热过程,了解脂的熔点低于蜂蜡的熔点;每种材料的多寡直接决定了香膏的软硬度等知识。小朋友们认真的尝试每种香膏做法的差异性。

森林的气味回旋在整个生机律动空间,也回荡在每个人的记忆中,自然的芳香气味带给我们更多感知,也让我们回到自己的初心。

携 手 香 育

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